Оказывается, между развитием мелкой моторики и речевым развитием ребенка существует очень тесная связь. Кисть ручки ребенка нужно рассматривать как один из  органов речи. Если развитие движений пальчиков ребенка соответствует возрасту, то и его речевое развитие должно находиться в норме. Если развитие движений пальчиков отстает, то вместе с этим происходит и отставание в речевом развитии. Ребенок неправильно держит ложку, плохо управляется с карандашом, кисточкой, ножницами, пластилином, не умеет закручивать и откручивать мелкие и крупные гайки.

Дома самостоятельно можно провести тест. Если ребенок в 4 годика не умеет донести в ладошках воду до лица, не разлив ее, то у него отстает в развитии мускулатура (мелкая). После 5 лет дети должны изображать движение «ЛАДОНЬ-КУЛАК-РЕБРО». Если затрудняются – это говорит о некоторых нарушениях.

Найдя у своего ребенка отставания, не расстраивайтесь, но и не оставляйте все на самотек. Ребенку необходима ваша родительская помощь. Займитесь гимнастикой для пальчиков, играми и упражнениями для развития детских рук. Мой женский журнал уже содержит статью о развивающих играх для малышей. Прочтите, может быть вы найдете в ней развивающие игры и для своего ребенка.

Для развития мелкой моторики у ребенка полезны:

- различные мозаики;

- разнообразные конструкторы (железные и пластмассовые);

- детское рукоделие;

- пористые губки, резиновые мячи с шершавой поверхностью, резиновые эспандеры;

- цветные клубочки ниток для перематывания;

- набор веревочек различной толщины для плетения «косички», для завязывания и развязывания;

- палочки деревянные и пластмассовые для укладывания узоров;

- пластилин;

- разнообразный природный материал;

- семена, мелкие орешки, крупа, бисер, разноцветные пуговицы для укладывания узоров;

- игры с бумагой – плетение, складывание;

- ручки, фломастеры и карандаши.

Будьте аккуратны  — с мелкими предметами дети должны играть только в вашем присутствии.